德國融合課程 Integrationskurs | 如何準備DTZ B1 Prüfung結業考試

在課程上到最後一個module，也就是B1.2時，老師在開始的第一堂課就給我們來場震撼教育：直接拿出DTZ模擬考題，在課堂上模擬真正的考試時間及方式，讓我們做測驗。上圖就是老師給我大大的A2，B1不及格＠＠

檢討的時候當然是哀鴻遍野，一是不熟悉題型、措手不及；更多的是基本上以前背過的單字都是直接忘個精光。不過這樣的測驗同時讓班上所有同學當頭棒喝，下課大家無不在討論該如何加強德文能力。

小米也和大家一樣膽戰心驚，連自認為比較拿手的聽力和閱讀都零零落落，更別說是難度較大的口說和寫作了。所以回家先是花了很多時間，在網路上搜尋並整理出 16回的模擬試題、近50題常考寫作題目及20幾回口說。在考前的最後一個月裡，把大部分的試題都認真的做了一次。

雖然德文還說不上好，不過做了這麼多試題，還是有些自己小小的心得和整理，在這裡分享給有緣看到這篇文章的朋友們。

聽力Hören

考試時間約為20分鐘，共20題，分成四個部分，只播放一次。

Teil1短訊息理解*4：電話答錄（題目給出一個指示，比如“訂購”需按1/2/3或轉接客服）、留言（預約是否改時間/什麼時候可以去拜訪/下一步應該做什麼？）、通知（工作/房屋介紹）、廣告；車站/機場廣播（今天某班次誤點/取消/塞車/變更，該前往哪個月台/是否轉乘？下一步該做什麼？）、賣場廣播（今天賣場裡有什麼樣的優惠？）等。

Teil2廣播短文理解*5：氣象預報（聽一段全德氣象報告，然後詢問你某一地區某一時間的氣象為何？）、新聞、即時路況（三條公路分別發生：施工/塞車/事故，詢問哪一條公路正發生了什麼？）、廣告；音樂、體育、旅遊、幼兒頻道的放送（問幾點會播放什麼節目、若是想獲得廣播中的獎品，下一步該做什麼？）等。

Teil3一段短對話的理解*8：醫生vs病人、同事、朋友、求職機構vs求職者、房仲vs找房者等。（一個聽力中會搭配一題是非及一題選擇題：是非題會詢問兩個對話者間的關係或該段對話的場所，選擇題則是要回答其中一者的想法或下一步該做什麼？）

Teil4一段採訪的理解*3：孩子與睡眠的重要性、孩子是否應上全天課程/課後輔導、看電視的好壞、是否應穿制服上學、孩子與父母之間的相處、自己住/WG/與大家庭住的討論、運動的重要性/運動與飲食的關係、週日是否應上班、對交通/大眾交通運輸的討論、對環保議題的討論。

2019.06.07 小米遇到的Teil4題目是：是否應該睡午覺？

印象中的答案選項有

睡午覺不重要，咖啡和運動比較重要。
睡午覺只會讓身體更疲憊，所以不好。
睡午覺在土耳其已經是一個習慣，商店也會午休。
因為很早起所以睡午覺是必須的，才能讓下午更有精神。

如何準備：多聽ZDF的青少年新聞：logo!-Sendungen（世界時事）及 logo! erklärt（包含在logo!-Sendungen中，針對一個主題/詞彙，用簡單的動畫說明），小米非常推薦這兩個節目給正在準備或學習A2-B1的同學們，相較於其他的新聞節目，它的用字稍淺顯易懂，原本的收看客群就是鎖定在青少年，讓他們能更理解該新聞或詞彙，所以很注重事件的本身前因後果的描述。每則聽起來不僅有趣、也非常有邏輯，完整的架構可以讓入門初學的同學們更能掌握每個新聞的重點、學習更多單字。

千萬不要一開始就挑戰tagesschau 20 Uhr 今日新聞、或是德文脫口秀這類節目，它只會打擊你的信心和意志而已，學習要循係漸進式的，等到上述的節目95%都懂的時候再開始收聽其他比較有難度的新聞、娛樂節目。

考試技巧：趁講解考題、例題的時候先把該大題的題目及答案瀏覽過一次，接著開始聽題目前還會有大約10秒的時間，再讀一次題目。特別要注意題目中的人物/時間，因為有時候會是兩個女生或男生對話，聽一聽就忘記誰是誰了XD 也有可能忘了到底是早上中午還下午。 Teil4的部分，一定一定要先把選項先看過，最好可以用中文在每個選項的旁邊註記關鍵字，之後聽聽力的時候才不會又要重新找選項，不僅浪費時間還容易出錯。

閱讀Lesen

考試時間約為45分鐘，共25題，分成四個部分。

Teil1*5: 百貨公司/賣場/政府機關樓層表或網頁架構表，題目詢問你如果要買東西/辦事情/申請文件/上廁所/失物招領等，要去哪一樓/哪一頁？本題型非常容易，一定要好好把握，一般來說五個題目中會有一個找不到匹配的樓層或選項（也就是答案“X”）。政府機關是非常常見的題目，要把單字都背好。

＊政府機構相關單字

Teil2*5: 8則廣告/徵人或尋人啟示/房屋或加傢俱買賣需求/店家營業時間/補習班資訊等，必須以題目做搭配。陷阱頗多，不是徵什麼就答什麼，而且五題題目中有一題是所有廣告皆不符合需求（需選答案“X”）。

Teil3*6:三篇文章，每篇文章兩個題目（一題是非及一題選擇題），與聽力中的Teil3很類似，只不過聽力換成文章。文章類型為通知單/書信/公告，主題多為學校舉辦一活動的通知/家長會相關/住宅相關（垃圾問題/公共區域收費…）、報章雜誌等。

Teil4*3:一篇較長的產品介紹（手機、咖啡機、印表機、洗衣機的使用方法）/合約（手機、電話、網路合約、方案選擇）/藥品或醫療疾病相關（藥品說明、服用指南、保健方法、疾病的治療、方案選擇）/銀行會款、轉帳方法等，題目會詢問你三個是非題。

＊銀行相關單字

Teil5*6:一篇書信，一般來說是一封解約書/催款單/求償信/求職信等，填空選擇題，也是唯一有文法考題的部分，對很多考生來說相對簡單，能把握分數的題型。

2019.06.07 小米遇到的

Teil1主題是：政府單位
Teil2主題是：徵才廣告
Teil4主題是：成人與孩童的感冒症狀及預防針的說明

如何準備：建議平時上課就要好好上課、寫作業、文法要弄懂、並累積單字量，課本中有很多好文章和常用的書信範例的文章都要讀過，若有好的句子也可以背下來。閱讀能力也是靠單字量來累積的，很難說一天兩天就突飛猛進。若是準備時間比較不夠的同學們，建議多寫幾份模擬考題，會有很多考試中常用使用的單字，把這些單字背下來可以加快閱讀速度。

考試技巧：Teil1直接從選項中找答案；Teil2和聽力的Teil4一樣，先把5題題目的描述都看過，並且圈出或用中文寫下關鍵字，接著再看廣告去找答案，找到答案之後記得再看一次題目、確認有無陷阱。Teil3-4先看題目再回去看文章。

寫作Schreiben

考試時間約為30分鐘，兩個題目，則一撰寫一封書信。

寫作對我來說是頗頭痛的一個部分，因為要在短時間內寫出一篇漂亮的B1文章，包括要仔細讀題目、架構內容、選用對的稱謂、盡量使用B1的文法和字彙、接著針對題目規定的四點描述做發揮、結尾並檢查，這麼多事情要在短短的30分鐘內完成，真的很有難度。

有時候題目比較難發揮、或是不知道要寫什麼的時候，真的腦袋一片空白，更別說要寫出一篇厲害的B1文章了＠＠所以，寫作平時一定一定要多寫多練習，把一些萬用的句子背起來，考得時候機械式的寫出來就對了:”P

小米先是在考前一個月左右在網路上和參考書上整理出近50題的考題，接著把這些考題歸類、並做練習，雖然沒有每一題都寫，但也練習了將近25個題目，其中大約10封有讓老師修改過。現在就把我歸類的題目分享給大家。

Eine Entschuldigung道歉信：您或您的孩子無法參加某個活動/某堂課，為什麼、及該怎麼處理。
Eine Beschwerde抱怨信/Rekamation索賠信：您購買的東西或房子內部有東西損壞/需修理，詢問該公司或房東該如何處理、什麼時候處理或給出建議。
Eine Kündigung終止合約信：您不再喜歡某個手機、電視、網路合約或雜誌，想停止合約或訂閱，需給出原因。
Eine Beantwortung回覆：有一份邀請/家長會/聚會通知，您可以或無法出席，給出回覆。
Eine Anfrage詢問、諮詢信：您想參加一個課程/想購買房屋/想搬家/一份工作，說明自己為什麼需要，並詢問更詳細的細節。
Eine Einladung邀請函：您剛搬新家，邀請鄰居來家裡，舉辦一個Einweihungsfeier歡迎會，有一個活動邀請學生家長或老師參加。
Eine Bewerbung找工作：您看到一個求職廣告，很有興趣，介紹自己及相關工作經驗，並希望能到面試機會。
Eine Mitteilung/ Nachricht通知信：因事不在家，請鄰居幫忙澆花/照顧小孩/餵寵物/收信/讓暖氣公司進家裡檢查暖氣等；或工作因某事需請同事代班等。

2019.06.07 小米遇到的兩個題目分是：

你公寓外的Treppenhaus常常不乾淨，需寫信給Hausmeister抱怨並尋求解決方法。
你的姐/妹即將結婚，你必須參加她的婚禮並與家人團聚，同時也會帶上你的小孩，因此你的小孩就無法到學校上課。請寫一封道歉信給老師，並說明為什麼、要去幾天、為什麼去這麼久、作業該怎麼辦等。

如何準備：這些主題其實在A1.2-B1.2的課本裡慢慢的都會介紹，如果平時都有寫作業其實應該對這些題目滿熟悉的。只不過在考試中，必須使用更多的句型、單字及文法（像是關係子句、連接詞、間接問句、Genitiv等等），也要注意使用動詞的受詞（Akkusitiv 還是 Dativ）是否正確，更要針對題目的四點要點去發揮（每點需寫出兩個以上句子）。雖然說有些難度，但比起沒什麼範圍的聽力閱讀來說，應該是更好掌握的！只要把上述8種題型都準備好，構思好，考試時也比較不會緊張。另外要提醒大家，有很多 youtube或土耳其網站會給些範例，有些範例的邏輯和句子都不太好，各位請自行判斷優劣。

考試技巧：DTZ-B1考試的聽力閱讀寫作題本是同一本，拿到題本檢查頁數有無缺少的時候，先偷偷看一下寫作題目，讓自己在整個考試過程中先想一下該怎麼發揮主題。另外，基本上閱讀與寫作的時間沒有區分得很明顯，小米考試的時候，是閱讀寫完交卷後就能開始寫寫作，所以如果能在閱讀節省些時間，寫作的時間就會更充裕。

口說Sprechen

考試時間約為20-30分鐘，共有三個部分，與口說搭擋兩人一組。

相信這是大部分考生最擔心的一個部分了吧？！！先給大家一劑強心針，其實老師不會問太過艱深的問題，通常是問你的想法或是你喜歡什麼，認為什麼重要。所以我們能把對話的內容引導成自己熟悉的主題。

當然，大家還是要先有個底，DTZ-B1 Prüfung的“口說”真的非常重要，不僅僅是因為我們生活在德國，最需要的就是口說之外；更因為只要口說沒過，不論閱讀聽力寫作有多高分，你的整個考試就等於沒有通過！！！

所以如果你對口說比較沒有自信，或是像小米一樣，沒有一個德國老公可以練習的話，一定要在班上交個好朋友或學會“自言自語”。

口說搭檔：至於口說搭擋該怎麼選擇或是能不能選擇，也是看每個語言學校有不同的作法。小米看到網路上分享的資訊和身邊的朋友，都是可以自由選擇的；但我的語言班則是由老師進行安排。特別感謝的是，我們的老師是很負責任的那種類型，會觀察班上同學互動的狀況。當天公佈口說搭擋時，發現老師都把熟悉的朋友、或程度比較適合的同學搭在一起。

如果是自己選Partner的同學，建議不要選比自己程度高的夥伴。一是，你的成績相較之下一定會比較沒那麼好。（雖然我相信口試官一定有一個公正的評分標準，但人都是很主觀的，怎麼保證你的成績能跟與監考官侃侃而談又用許多艱澀詞語的人一樣呢？）另外，如果對方在跟你對話的時候，可能會有很多自己不了解的單字。更重要的是，如果對方的口說既流利又字彙量多，你能保證自己不會緊張嗎？

有的人說，也不要選擇比自己程度低太多的同學，這部分我倒是覺得無所謂，畢竟要找到和自己程度相當的搭擋也不是件容易的事情。若是選擇沒那麼會講的同學，你不僅可以多多表現，也可以幫助他、如果對方聽不懂也能換一種說法解釋給他聽，其實對自己的口說也是有諸多好處。

Teil1自我介紹: 約3分鐘，另外考官提問約2分鐘。

這部分是可以事先準備的，一定要好好把握阿！正式考試的考卷上有1-6點，不過很多同學會將第7點也加入自己的自我介紹裡。

Name 名字
Geburtsort 出生地
Wohnort 居住地
Arbeit/Beruf 職業
Familie 家庭
Sprachen 語言
Hobby/Freizeit 興趣

考試準備：我們的老師在B1.2一開始，介紹完DTZ考試並讓我們考完模擬考後，就要我們各自回家寫自我介紹，讓她修改。雖然當時候好像都很多同學還搞不清楚要做什麼，交的人並不多，但我用寫了一張A4滿滿的自我介紹(上圖)，除了包括上述的幾點外，還把監考老師可能問的問題一併寫到自我介紹中，給老師修改。當然，別忘了多運用B1的文法：Genitiv、連接詞、nebensatz、relativsatz、被動態、zu+infinitiv、Konjunktiv II等等，也可以參雜一些笑點。

改完之後，挑出最重要的資訊當成最終版本的自我介紹；再把一些解釋的部分拿掉（上圖中畫刪除線的部分）當然，這些部分也很重要，當監考老師提問的時候，可以讓你對答如流。接著把最終版自我介紹背得滾瓜爛熟，小米甚至把它複印好幾張，用透明密封袋包起來，貼在浴室牆壁上，每天邊洗澡邊背。

最重要的一點是模擬考試的情境並“測速”，用手機紀錄每次自己自我介紹的時間。原本小米剛開始背的時候要花五分鐘才能把自我介紹背完，經過一直不停的練習後，考試的前一天背完只花了3分半鐘～不論是語速還是斷點都變得非常然，也能搭配一些手勢去做說明。

考試技巧：如果考前已經準備好的同學應該完全不用擔心，監考官不會問困難的題目，大多是從你的自我介紹裡做提問、或是問你什麼時候來德國的、之後想工作嗎？等等。深吸一口氣不要緊張，一定能好好表現的！

Teil2圖片描述：大約4分鐘，一分鐘的圖片描述及2~3分鐘考試官提問。

描述：監考官拿出一張圖，讓你做描述。通常會從有幾個人、他在哪裡、做什麼開始描述；接著描述他們的穿著、手裡拿著什麼東西；再來是背景（如果沒什麼背景也可以省略不描述）、最後則是你對這張照片或這個人的想像，比如：你認為他的心情如何、他為什麼開心或不開心，他為什麼這麼做等等。

提問：口試官會接著提問在你的國家是不是也和此圖一樣？或是有不同的習慣？

圖片描述應該是口說中最讓人緊張的部分了，很怕自己遇到不會的單字、主題，或是完全沒看法的問題（模擬考的時候老師問過我對於職場氣氛與企業文化的看法….一時還真的不知道該怎麼回答:”(）。來自敘利亞的朋友也和我分享她在阿拉伯論壇上看到的、早我們兩週好像在柏林還是不來梅的考題（似下圖）。

一看到這張圖只能說，「天阿！！好悲劇阿！！！我不想碰到這種考題！！！」

＊圖片來源：網路

2019.06.07 小米和partner遇到的兩個題目分是：

A 一個男生邊用手機、邊打電腦，穿著T-Shirt和牛仔褲，坐在客廳沙發上，腿上放著報紙。
B一個女生邊用電話、邊打電腦，穿著西裝，坐在公司裡，看起來像在工作。

考試準備：描述照片所會用到的服裝、地點、傢俱、工具類單字需背熟。我也從網路和模擬題中搜集了許多練習，並歸納出幾個大主題，大家可以針對以下的幾個經常提問的小項思考一下，各寫出5句自己的看法，到時候考試只要遇到相似的題目都可以用出來。

生活：垃圾分類的優缺點及你的國家是如何垃圾分類。運動的重要性。看醫生制度的不同。Bio 食物。大都市vs小城鎮。
職場：職場問候/禮儀、職場氣氛、你的國家的職場跟德國有什麼差異。志工服務。生活vs工作的平衡。
小孩/學校：用電腦學習/考試的優缺點。對手機使用的看法。閱讀vs看電視。照顧孩子vs做家事。團體學習。
習俗：送禮的習俗、禁忌等。結婚典禮及習俗。

考試技巧：通常先自我介紹的人，會後描述，據我所知這個順序是無法自己選擇，而是由監考官卷定的。一般來說照片描述的A圖會比較簡單、B圖比較難，也就是先自我介紹的人就要心裡有個譜，自己等會兒的圖片可能會稍微難描述一點點，不過基本上提問的問題都是一樣的，可以先聽搭擋怎麼回答再做點調整，在心裡默默地準備一下：D

Teil3對話：約3分鐘。

這是唯一要和你的 partner 依一個主題進行對話的環節。基本上主題都很生活化：準備一個 party（告別、慶生、結業、夏日等派對）、或討論要買什麼送人。

2019.06.07 小米和partner遇到的題目是：

你們要幫孩子們辦一場party，討論在哪裡、什麼時候辦，要帶什麼食物/飲料、有什麼遊戲可以玩等等。

考試準備：其實相較於前面兩個部分，個人認為Teil3是相對輕鬆的。因為平時和班上同學聊天都會用到各種問句，也會相約去哪裡玩或要帶什麼東西，所以沒有特別做其他的準備。

唯獨要注意的是很多人會一直用同一個回答的句子“Das ist eine gute Idee.”來作回覆，我則是有準備一些其他的句子，好比：“Einverstanden(我同意)”、“Ja gut, wir machen das so!”、“Das finde ich toll!”、“Ich bin deiner Meinung.（我同意你的看法）”、“Das sehe ich genau so!（我也這麼認為）”等等，讓對話內容比較有變化。或是可以提出其他建議“Ich habe einen anderen Vorschlag.（我有別的建議）”、“Mir ist lieber, wenn….（我覺得…比較好）”。

這部分除了Konjunktiv II和W-Frage要熟悉之外，加上面的句子應該就夠用了，其他常用句子之後有機會再整理出來給大家。

考試技巧：保持對話的流暢度，不要太拘泥於文法。另外，一定要把題目全部看完阿！不要只看到要辦一個party很高興，其他說明就忘了看了！小米的同班同學就是把kinderparty辦成了烤肉派對….。雖然成績還沒出來，但希望他們也能順利通過。

小米是一個非常容易緊張，而且有鏡頭恐懼症，常常上台或考試就腦袋一片空白、說不出話，連考模擬考跟老師說話都說不完兩句。所以在最後的一個月真的很努力的做了大量的練習，尤其自我介紹；也在課堂上找到機會就發言，說出自己的看法。

可能是練習得多了，考口說時雖然緊張，卻還是能冷靜地思考，甚至自認為比口說程度一直比自己好（且先生是德國人）的搭擋說得還好，雖然成績還沒出來，也或許結果差強人意，但自己已經非常滿意了。想告訴大家，即使對自己的口說沒有自信，也要正向思考、勤能補拙，相信有付出一定能順利通過考試的。

後記

準備考試的時候發現土耳其、敘利亞（阿拉伯圈）的朋友都有自己的準備群組和考試論壇，因為這些個國家考試的人多，每次考試完都會有人在群組或論壇中分享考題，就和我們在準備美國研究所時考GRE、GMAT的機經一樣。還好我的土耳其和敘利亞好友不藏私的和我分享這些資訊，讓我有更多練習的機會：D 真的很感謝他們！希望未來中文圈的朋友也有這樣的平台，或是把考試碰到比較記憶深刻的題目分享在這裡，讓更多即將考試的朋友也能獲益～

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編輯於：2019.06.11